想學(xué)英語(yǔ)，我想學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)

到培訓(xùn)班去學(xué)??！

去培訓(xùn)班也行，自己買點(diǎn)英語(yǔ)書(shū)籍，和英語(yǔ)碟片，自學(xué)也挺好的，我就是經(jīng)常這樣子的，有時(shí)間一起學(xué)習(xí)喔

首先我覺(jué)得錢不是學(xué)英語(yǔ)的阻礙，時(shí)間這個(gè)東西，得看自己的了，你說(shuō)有就有的。如果你有電腦，因?yàn)槟阍诠ぷ?，所以，一些網(wǎng)上訂閱的雜志（關(guān)于英語(yǔ)的）的內(nèi)容都很與 現(xiàn)代生活接近，比如，關(guān)于工作、節(jié)日、面試等等日常情景的用語(yǔ)，當(dāng)然這只是消遣的時(shí)候捎帶了學(xué)習(xí)，重要的當(dāng)然你也得下真功夫，你的詞匯量要積累，多聽(tīng)多讀，你喜歡看電影嗎？歐美的電影，在那里你可學(xué)到英語(yǔ)（臺(tái)詞），我覺(jué)得迪斯尼動(dòng)畫(huà)電影是個(gè)很好的開(kāi)端。另外語(yǔ)法這個(gè)問(wèn)題，在于自己領(lǐng)悟，你可以先熟悉她的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如果最初看不懂，當(dāng)你看多了、都多了英語(yǔ)篇章，就在某一瞬間，你會(huì)恍然大悟的！最最重要的是，你不可以煩英語(yǔ)！??！她聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)的。

屎不難學(xué)，尿才難學(xué)呢。

想學(xué)好英語(yǔ)的話！推薦我現(xiàn)在上的樂(lè)知英語(yǔ)，效果很好，一個(gè)級(jí)別讀下來(lái)就能開(kāi)口說(shuō)了，不再是以前的啞吧英語(yǔ)，里面的老師還是很nice的，他們每天晚上都有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，可以查看： http://www.hiknow.com/sessionhall.html，想學(xué)英語(yǔ)尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的可以去比較下。

想學(xué)總會(huì)有時(shí)間的，“時(shí)間就像海綿里的水”

我認(rèn)為要想學(xué)好英語(yǔ)，最好的方法就是報(bào)班。。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校給你推薦，是上海的。她有基礎(chǔ)、口語(yǔ)、聽(tīng)力都一起教的全日制班，也有業(yè)余制的，肯定有一個(gè)班是適合你的。她那里有從各個(gè)基礎(chǔ)開(kāi)始的， 你要是有意向的話可以過(guò)去問(wèn)一下，地址是：上海市虹口區(qū)廣靈一路93號(hào)。財(cái)大高頓英語(yǔ)教育 電話是：021-5539-4185或者有什么問(wèn)題打電話給汪老師也可以，她人非常熱情的。號(hào)碼是：159-0179-9455

小朋友 我欣賞你的膽識(shí)

請(qǐng)問(wèn)你是初中生還是高中生？我和你說(shuō)一下我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)吧 你試試是否對(duì)你有用叭 我剛上初中的時(shí)候英語(yǔ)一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)過(guò)，但是我們的英語(yǔ)老師很好，天天抓著我們學(xué)習(xí)，每天早晨都背課文，拼寫(xiě)單詞?？梢赃@么說(shuō)，我初中英語(yǔ)課本上的所有課文和單詞我沒(méi)有沒(méi)背的，每天早晨背一篇課文。開(kāi)始是覺(jué)得沒(méi)什么用，可是等我上了高中，我的語(yǔ)法那些還是有些吃不準(zhǔn)，憑著背下課文的語(yǔ)感也能把選擇題全部做對(duì)。實(shí)在是獻(xiàn)丑了，我語(yǔ)法不好，但是我因?yàn)楸诚鲁踔心切┐蚧A(chǔ)的課文，語(yǔ)感就是比別人好。 還有完形填空就不能靠這種方法了，我完形填空就是每天在午休前做兩篇關(guān)于完形的習(xí)題，一定要計(jì)時(shí)，每篇最多10分鐘，以后熟練了就往下減時(shí)間，平均一天做5篇左右，堅(jiān)持下來(lái)，高考完形基本只錯(cuò)1——2個(gè)。 作文就跟好辦了，你背下的課文，有些優(yōu)美語(yǔ)句，在你寫(xiě)作文時(shí)就要刻意運(yùn)用。或者你可以背些寫(xiě)的很好的作文。還有，背會(huì)課內(nèi)的課文，你背一下新概念的課文也非常有幫助，我的英語(yǔ)老師就是背那個(gè)，寫(xiě)作能力已經(jīng)超過(guò)英語(yǔ)教授的水平了。 說(shuō)了這么多，這都是我的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有幫助。呵呵。

還是去找個(gè)老師...

不如去報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班吧，有老師教比自學(xué)要快，而且不會(huì)走太多彎路，呵呵

第一要訣：從電視、電影、新聞中學(xué)習(xí)英語(yǔ) 看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情（如果是電視節(jié)目那就要先錄下來(lái)），再重新看一至數(shù)遍，您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。如果找原版電影有困難，可以試著聽(tīng)英語(yǔ)新聞，同樣會(huì)起到很好的效果。 第二要訣：善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力 有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣達(dá)不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。 第三要訣：練習(xí)朗讀，好處多多 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的妙用大矣！1.鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏；2.使口腔各發(fā)音部位靈活，增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度；3.使耳朵增加聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力；4.充分應(yīng)用讀書(shū)四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的教材。我們也可以說(shuō)朗讀是會(huì)話的基本練習(xí)，沒(méi)有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會(huì)話的。 第四要訣：查字典之前，要猜猜看 學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言一定要查字典，但一定要講究方法。在這里先說(shuō)兩件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；換句話說(shuō)，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結(jié)果往往是每個(gè)生詞都查過(guò)了，卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根據(jù)上下文的意思猜猜看，再翻開(kāi)字典，就不會(huì)感到無(wú)所適從了。應(yīng)該先結(jié)合上下文，前后句，整個(gè)段落來(lái)推敲它的意思，再查字典證實(shí)一下，有時(shí)甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個(gè)好處，由于先經(jīng)過(guò)猜，想的過(guò)程，對(duì)于這個(gè)生詞有了觀察和分析，印象已很深刻，查字典之后就很容易就記住這個(gè)詞了。 第五要訣：作個(gè)“吹毛求疵”的人 為了自己學(xué)好英文，有時(shí)甚至是為了幫助別人學(xué)好英文，不得不做個(gè)吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上，在日用品的說(shuō)明書(shū)上，在出版商的廣告?zhèn)鲉紊希灰怯糜⑽臅?shū)寫(xiě)的都可以留意一下，看能不能挑出錯(cuò)誤。這樣做有助于訓(xùn)練您細(xì)心和精確的習(xí)慣。碰到有疑問(wèn)的地方不妨抄錄下來(lái)，和老師，朋友討論一番。

學(xué)英文一定要說(shuō)，不說(shuō)是沒(méi)用的。最好就是去一些可以跟美國(guó)人交流的地方，那就不錯(cuò)了。想當(dāng)年有個(gè)電視節(jié)目，那里提到如何背單詞。雙手把耳朵按住，然后大聲說(shuō)出單詞，這會(huì)很有效果的`

那啥、 最簡(jiǎn)單的辦法你去美國(guó)待幾年

首先是要有大量的詞匯啊，所以要認(rèn)真記單詞。讀好英語(yǔ)關(guān)鍵要大聲的讀，勇敢的讀。要多去背課文，起碼也要熟讀課文。然后要去找一些生活中好、經(jīng)常說(shuō)的話的英文說(shuō)法，如：1. I see． 我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too． 我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on． 來(lái)吧(趕快) 8. Hold on． 等一等。 等等。。。。這些語(yǔ)言能激起你對(duì)英文的興趣。興趣是你想呀噢學(xué)好一樣?xùn)|西的最重要的東西。你也可以試著用英文寫(xiě)日記啊，寫(xiě)簡(jiǎn)單地就好，不要要求太高。這樣你才有足夠的信心！加油，Go go！

這樣說(shuō)來(lái) 你的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的 平時(shí)多積累一些 常用句型啊 短語(yǔ)啊什么的 就差不多了

我是去樂(lè)知英語(yǔ)學(xué)的，性價(jià)比很高，是在線互動(dòng)真人教學(xué)模式的，每天晚上在家就可以上課，比較適合我這樣的上班族，下班了不用跑來(lái)跑去的，他們每天晚上還有免費(fèi)的試聽(tīng)課程，感興趣的話可以去看看的。

堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”，那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。一、多“說(shuō)”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ)，見(jiàn)了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候，談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。 或許你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?！皇莿e問(wèn)及他的年紀(jì)，婚史等私人問(wèn)題。盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯，句子去和他談天說(shuō)地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯，而且不太看重說(shuō)法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。 如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系，你可以拿過(guò)一本書(shū)或其它什么東西做假想對(duì)象，對(duì)它談你一天的所見(jiàn)所聞，談你的快樂(lè)，你的悲傷等等，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有較大的提高。二、多“聽(tīng)” 。尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽(tīng)，這將會(huì)對(duì)你幫助很大，而你去聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文的磁帶，那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。三、多“讀”?！白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過(guò)高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會(huì)在高考中勝券在握。 另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫(xiě)” 。有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文。其實(shí)“寫(xiě)”的形式很多，不一定就寫(xiě)作文才提高寫(xiě)作能力。比如寫(xiě)下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法，又可以鍛煉你的寫(xiě)作能力學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間，10分鐘的散步可以練"說(shuō)",吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō)，睡前聽(tīng)?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ)，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。 說(shuō)老實(shí)話，要想掌握一種語(yǔ)言，在缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件下，實(shí)在沒(méi)有什么捷徑可走。概括起來(lái)，只有四個(gè)字：下苦功夫。我這絕對(duì)不是隨便說(shuō)說(shuō)漂亮話而已。 憑我這幾年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)，只有日積月累，通過(guò)量變，才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語(yǔ)水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。誰(shuí)知等到再?gòu)男麻_(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，才明顯的感覺(jué)到自己退步了許多。從那以后，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口”，持之以恒。學(xué)好英語(yǔ)，興趣很重要。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“興趣是最好的老師”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說(shuō)，英語(yǔ)水平高是將來(lái)找到理想的工作甚至出國(guó)的資本。 這固然不錯(cuò)，但除此之外，我更覺(jué)得，英語(yǔ)是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當(dāng)我能夠用英語(yǔ)同外國(guó)朋友交流，了解國(guó)外的社會(huì)、歷史、科學(xué)和文化，并取得第一手資料時(shí)，我才真正的領(lǐng)悟了掌握一種語(yǔ)言的妙處。 學(xué)好英語(yǔ)，一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必不可少的。由于個(gè)人實(shí)際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細(xì)體會(huì)，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學(xué)習(xí)方法。在這里，我想同大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的一些體會(huì)，以供參考。 盡管在中學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但剛跨入大學(xué)校門的時(shí)候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，首先要掌握五千到八千詞匯。而作為一個(gè)高中畢業(yè)生，我當(dāng)時(shí)的詞匯量真是少得可憐。于是，我決定把迅速擴(kuò)大詞匯量作為主要突破口。 有的同學(xué)喜歡背大部頭的詞匯手冊(cè)，而我覺(jué)得這樣做，既枯燥，又不利于靈活運(yùn)用。我于是就把著眼點(diǎn)放到了閱讀上，詞匯與閱讀齊頭并進(jìn)，產(chǎn)生了事半功倍的效果。 為了迅速擴(kuò)大詞匯量我從一開(kāi)始就選擇一些當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會(huì)有二、三十個(gè)生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個(gè)領(lǐng)域的詞匯。 我通常采取“兩遍閱讀法”，即第一遍著重訓(xùn)練閱讀能力，第二遍著重?cái)U(kuò)大詞匯量并培養(yǎng)語(yǔ)感。起初進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，我參考了《Active Readers》這本書(shū)。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長(zhǎng)度適中的文章，記下起止時(shí)間，并計(jì)算單位時(shí)間的閱讀量。迫使自己進(jìn)行快速閱讀，便成了我的習(xí)慣。 在第一遍閱讀過(guò)程中，我將重點(diǎn)放在訓(xùn)練速度，掌握文章大意及基本結(jié)構(gòu)上，并找出問(wèn)題，以便進(jìn)一步閱讀時(shí)著重解決。 第二遍閱讀的重點(diǎn)有兩個(gè)：一是擴(kuò)大詞匯量。具體做法是：把文章再過(guò)一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時(shí)間就拿出來(lái)背。 背單詞，我從不利用整時(shí)間。當(dāng)學(xué)習(xí)別的內(nèi)容效率較低的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，背單詞最合適。每次背的時(shí)間不一定很長(zhǎng)，貴在多次反復(fù)。 當(dāng)時(shí)我使用的是英漢詞典，因?yàn)槲矣X(jué)得英文解釋不便于記憶。而在擴(kuò)大詞匯量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴(kuò)寬，我的詞匯量也就突飛猛進(jìn)了。 只是到了后來(lái)準(zhǔn)備TOEFL、GRE等考試時(shí)，我才開(kāi)始背詞匯手冊(cè)，并使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語(yǔ)言環(huán)境。 第二遍閱讀的第二個(gè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)語(yǔ)感。仔細(xì)地體會(huì)精彩的語(yǔ)言，留意詞的使用以及搭配，對(duì)某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來(lái)。 這樣做，有利于加強(qiáng)語(yǔ)感；為寫(xiě)作打基礎(chǔ)。通過(guò)這種兩遍閱讀法，所讀內(nèi)容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發(fā)，相反，有意識(shí)地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學(xué)等方面的文章。另外，針對(duì)不同的訓(xùn)練目的，我還選取了內(nèi)容難度不同的閱讀材料。 例如，進(jìn)行快速閱讀時(shí)，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點(diǎn)在擴(kuò)大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓(xùn)練，就選擇英美報(bào)刊雜志。此外，我還注重循序漸進(jìn)，根據(jù)不同階段自己英語(yǔ)水平的變化選擇相應(yīng)的閱讀材料。 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，我從“讀”中受益無(wú)窮。通過(guò)有意識(shí)的大量閱讀、一方面擴(kuò)大了詞匯量，另一方面培養(yǎng)了語(yǔ)感。而這兩方面我認(rèn)為是掌握一種語(yǔ)言的兩大支柱。 至于聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三個(gè)環(huán)節(jié)，我其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么特殊的訓(xùn)練。讀的東西多了，詞匯量足夠大，語(yǔ)感足夠強(qiáng)，只要多加練習(xí)，這三方面的能力也就自然而然的提高了。 在聽(tīng)、說(shuō)方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機(jī)會(huì)同外國(guó)朋友交談，并著力模仿，都頗有成效。至于寫(xiě)作，在閱讀量還不足的初始階段，我并不急于自己動(dòng)筆寫(xiě)，而是學(xué)習(xí)、模仿一些經(jīng)典篇章。 《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過(guò)，并常利用早晨的時(shí)間大聲朗讀，或者收聽(tīng)廣播。這樣一來(lái)，耳朵里聽(tīng)到、眼睛里看到了地道的英語(yǔ)，久而久之，自己也就學(xué)會(huì)說(shuō)、學(xué)會(huì)寫(xiě)了。 有人問(wèn)我：怎樣才能在各種英語(yǔ)測(cè)試中取得高分。實(shí)際上，我并沒(méi)有什么專門的應(yīng)試對(duì)策。在聽(tīng)、說(shuō)，讀、寫(xiě)能力逐步提高的基礎(chǔ)上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測(cè)試特點(diǎn)，成績(jī)就自然不會(huì)壞。 我認(rèn)為，與其到考試前夕，搞題海戰(zhàn)術(shù)，倒還不如踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴的積累。在我看來(lái)，學(xué)好英語(yǔ)的“訣竅”無(wú)非是苦干加巧干。因?yàn)槲疑钚牛汗Φ阶匀怀伞?相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。

以下是復(fù)制的答案，希望對(duì)你有幫助： 1、投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺(jué)7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事；越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來(lái)做事。 　　2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開(kāi)心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡(jiǎn)單的入手，找一本好教材或一本故事書(shū)（生詞量不超過(guò)30%），簡(jiǎn)單的視音頻學(xué)習(xí)材料最好，VOA special english,新概念英語(yǔ)，走遍美國(guó)，縱橫美國(guó)，等等。能輕松愉快的學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)看歐美影視劇也是不錯(cuò)的選擇來(lái)的，比如能飛英語(yǔ)視聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)，非常方便的進(jìn)行看電影學(xué)英語(yǔ)，還可進(jìn)行新概念、VOA等的聽(tīng)寫(xiě)，大家可以去這里http://www.langfly.com/sfdownload-/sfdownd.shtml 下載過(guò)來(lái)用用看看。不要一開(kāi)始就啃一本詞匯量太大，沒(méi)有詞典看不下去的書(shū)，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。 　　3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。春來(lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書(shū)包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語(yǔ)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說(shuō)：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多；修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！蔽覀儗W(xué)英語(yǔ)也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。 　　4、要有信心。英語(yǔ)不過(guò)是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛(ài)收不回?！? 　　5、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。 　　6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度時(shí)停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水，卻難品味到其甘潤(rùn)。 　　7、對(duì)初學(xué)英語(yǔ)或英語(yǔ)比較好的人，聽(tīng)力，詞匯，寫(xiě)作很重要。建議用視頻來(lái)學(xué)習(xí)，一是可以有直實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境配合，二是可以模仿，三是可以有興趣！特加是聽(tīng)力，因?yàn)槁?tīng)力是培養(yǎng)語(yǔ)感同口語(yǔ)的基礎(chǔ)！

http://zhidao.baidu.com/question/24681839.html?si=4 我不復(fù)制了，你可以點(diǎn)上面的鏈接去看

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和漢語(yǔ)太大不同，讓很多人看著一個(gè)個(gè)字母太有距離感，總覺(jué)得自己一輩子也學(xué)不好，說(shuō)不順。其實(shí)生活中鬼佬用的句型只有2到3個(gè)而已。掌握了規(guī)律?？梢圆蛔儜?yīng)萬(wàn)變。句型主要是：be doing （have been doing ）have done美國(guó)人每句話都是這2個(gè)句型,可以表達(dá)各種情況各個(gè)時(shí)間的事情。只要你掌握它們的用法。萬(wàn)事OK--關(guān)于背單詞。有人說(shuō)不會(huì)背單詞，背了也記不住。我要告訴你千萬(wàn)別背單詞。不要C-U-T-I-E cutie這樣的背。單詞不是背出來(lái)的，而是用出來(lái)的。畢業(yè)后我沒(méi)背過(guò)一個(gè)單詞，你只有運(yùn)用才能記住！背是記不住的--怎么學(xué)好英語(yǔ)首先，有的人覺(jué)得自己學(xué)了N多年也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，很打擊，我告訴你英語(yǔ)水平的增長(zhǎng)不是像上臺(tái)階一個(gè)，一層一曾的上。而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，而突然就超脫了掌握了。所以現(xiàn)在如果你還在泥潭里不要著急。因?yàn)槟慊ㄔ谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上的每一分鐘都沒(méi)有浪費(fèi)，，大腦這個(gè)精密的儀器忠實(shí)的記錄了你看到聽(tīng)到的每一點(diǎn)點(diǎn)。它們會(huì)在將來(lái)某一天突然爆發(fā)。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)上了一個(gè)大臺(tái)階！想學(xué)好英語(yǔ)的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，，4個(gè)字多聽(tīng)多說(shuō)。要注意順序，是先聽(tīng)后說(shuō)。如果你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)正確的英語(yǔ)是不可能說(shuō)出來(lái)的。就像嬰兒學(xué)說(shuō)話一樣。想學(xué)好英語(yǔ)必須做到一點(diǎn)，如果做不到你永遠(yuǎn)不可能學(xué)好英語(yǔ)。。那就是讓純正的英語(yǔ)每天在你耳朵邊響著！。原聲電影，電視劇很容易找到，一開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得太快太不清楚聽(tīng)不懂，別著急，，就讓它們響著。你不需要太專注的聽(tīng)，不要聽(tīng)到一個(gè)詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做別的事，比如看書(shū)上網(wǎng)，就讓英語(yǔ)在響著。很短時(shí)間后的一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，本來(lái)根本沒(méi)注意，卻聽(tīng)懂了，是那么自然。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)意中一張嘴英語(yǔ)就冒出來(lái)了！如果你生活中沒(méi)有外國(guó)朋友陪你天天說(shuō)。那么上面說(shuō)的是你唯一的方法，如果做不到就徹底放棄英語(yǔ)吧。。因?yàn)檫@是唯一的道路。我?？吹氖浅砷L(zhǎng)的煩惱英文原聲這樣有趣，又生活化口語(yǔ)化的碟，很好買到。最后說(shuō)一點(diǎn)---心態(tài)如果你認(rèn)為難的，它就會(huì)變的很難，如果你把它想的簡(jiǎn)單，它就是簡(jiǎn)單，要相信心態(tài)對(duì)你學(xué)習(xí)的影響是巨大的。既然學(xué)英語(yǔ)是必然的，逃不了的。為什么還要給自己增加難度呢？在打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，就告訴自己英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了（因?yàn)榇_實(shí)太簡(jiǎn)單，雖然對(duì)你這個(gè)階段來(lái)說(shuō)還感覺(jué)不到）看著那些字母小蝌蚪越看越親切。要把它們看得生動(dòng)。BOY 就是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩，TREE 就是高大筆挺，棕色樹(shù)干，，茂盛綠葉的大樹(shù)。RED 一看到就覺(jué)得它發(fā)紅光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很輕很亮。培養(yǎng)對(duì)這種外文字母的感覺(jué)，，發(fā)揮你的想象，讓它們?cè)谀愕难矍吧鷦?dòng)，活起來(lái)。你會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單好學(xué)的。不要把英語(yǔ)作為功課，任務(wù)來(lái)學(xué)。我總認(rèn)為想新生兒學(xué)自己的母語(yǔ)一樣學(xué)最簡(jiǎn)單。把詞和生動(dòng)的事物結(jié)合起來(lái)，在腦中建立連接。干脆就把英語(yǔ)當(dāng)成我們自己的母語(yǔ)看待，讓它從冰冷刻板的功課，變的鮮活生動(dòng)充實(shí)起來(lái)不知道我說(shuō)的大家能不能理解，和做到。但相信我絕對(duì)是對(duì)的。我也學(xué)過(guò)德語(yǔ)，在學(xué)丹麥語(yǔ)和印地語(yǔ)，我很有感觸，無(wú)論從發(fā)音還是語(yǔ)法組成，英語(yǔ)這門語(yǔ)言太簡(jiǎn)單了，我們聰明的中國(guó)人沒(méi)道理學(xué)不好。其實(shí)更多的人是把它想的太難，把自己禁錮住了。希望大家都能更早解脫出來(lái)。：）

1/學(xué)英語(yǔ)的最好方法其實(shí)，語(yǔ)法是從閱讀學(xué)來(lái)的。語(yǔ)法書(shū)當(dāng)然有用，但它和字典一樣，只是從旁輔助的工具。只看語(yǔ)法書(shū)卻從不閱讀，一定會(huì)走火入魔，其下場(chǎng)與死背生詞相同。我們學(xué)生的作文甚至論文有一個(gè)通病，那就是用字太深，但卻很少用得對(duì)，于是整篇文章充斥著無(wú)數(shù)用生僻詞匯串成的怪異句式。甚至一篇洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)字的論文，往往只有數(shù)十句通順的話，這便是學(xué)習(xí)時(shí)只重背誦生詞，忽視語(yǔ)法的產(chǎn)物了。其實(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法與學(xué)習(xí)生詞相似，都要in context地學(xué)。死記硬背單詞沒(méi)有用處，因?yàn)槟悴欢畣卧~的用法，也不清楚其應(yīng)用的場(chǎng)合以及語(yǔ)氣。同樣地，像背誦公式般死記什么名詞關(guān)系從句，什么分詞修飾語(yǔ)，即便詞序和結(jié)構(gòu)都懂了，寫(xiě)作時(shí)真的用得著嗎？用得對(duì)嗎？例如許多人寫(xiě)出的倒裝句，十有八九會(huì)出錯(cuò)。并非結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，而是運(yùn)用不當(dāng)。既然語(yǔ)法規(guī)則不能死記硬背，那么語(yǔ)法該怎么學(xué)？從閱讀中領(lǐng)悟語(yǔ)法，再以語(yǔ)法書(shū)鞏固領(lǐng)悟而來(lái)的知識(shí)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。冠詞the看似簡(jiǎn)單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語(yǔ)法書(shū)往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無(wú)數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。比如：“根據(jù)冠詞法規(guī)第五條第三小節(jié)，這里應(yīng)用the而非a，但由于前面出現(xiàn)了某字，符合了例外情況三，所以這里用the...”?？纯窗桑@么多規(guī)則以及例外，如果死記的話，記得住這么多嗎？即便記下了，寫(xiě)作的時(shí)候也未必用得出。學(xué)好語(yǔ)法，語(yǔ)感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書(shū)時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)見(jiàn)到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語(yǔ)之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法，寫(xiě)作時(shí)也能夠少犯錯(cuò)。閱讀時(shí)遇到困惑，再去翻閱語(yǔ)法書(shū)。這時(shí)，語(yǔ)法書(shū)上的繁雜規(guī)則就正好派上用場(chǎng)了。因?yàn)槟阒雷约阂沂裁?，也知道這些語(yǔ)法規(guī)則怎樣應(yīng)用于實(shí)際的句子。以上即為語(yǔ)法的最佳學(xué)習(xí)方法，望大家學(xué)習(xí)借鑒，少走彎路2/背單詞過(guò)目不忘的六大絕招第一法：基本功絕招一：蠶食鯨吞法準(zhǔn)備一本字匯書(shū)(或一本筆記)，這本書(shū)(或筆記)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：英文在最左邊的位置，中文在最右邊；中間則要空下來(lái)寫(xiě)“提示”，提示這個(gè)字“怎么背”。背單字的方法依每個(gè)字匯的不同，可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準(zhǔn)備后，就可以開(kāi)始背單字的工程！以此窗體為例，我們?cè)谙旅嬲砹恕靶Q食鯨吞法”的基本背法及步驟：英文單字提示中文imp小魔鬼Vfelonfelon felon念起來(lái)像“壞人”所以是重罪犯。重罪犯·首先看到第一個(gè)字imp，在腦中我們可先自行加以判斷：這個(gè)字“背”或“不背”，如果“不背”就跳過(guò)去，也不用做任何記號(hào)?！ぴ倏吹降诙€(gè)字“重罪犯”：如果覺(jué)得很好背就背，不想背就跳過(guò)去，這一點(diǎn)很重要?！け硢巫秩卦E：好背的才背、想背的才背、有時(shí)間才背。 ·“重罪犯”怎么背？felon的諧音聽(tīng)起來(lái)是不是很像“壞人”？掌握了背這個(gè)字的訣竅后，這個(gè)字就被歸于“好背”的部份；背起來(lái)了，就在旁邊打個(gè)勾勾、做個(gè)記號(hào)?！ひ槐咀謪R書(shū)(筆記)，就用這種輕松的心情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背過(guò)去，想背的做記號(hào)、不想背的略過(guò)；用這種方法，你一定可以看完這本書(shū)，而不會(huì)像被施了咀咒似的，買來(lái)的字匯書(shū)、自己整理的筆記都永遠(yuǎn)停留在前幾頁(yè)，連翻到后面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！け惩暌槐椋浀迷跁?shū)(或筆記)的封面寫(xiě)下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用這種“選擇性”背法，相信一定可以在一個(gè)月內(nèi)背完四次?！ひ槐緯?shū)背完了四次，卻發(fā)現(xiàn)有些單字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來(lái)”，其實(shí)，這些字是最佳幫手，你就是需要藉助這些“背不起來(lái)”的字匯，找出個(gè)人背單字的盲點(diǎn)。·經(jīng)過(guò)這個(gè)方法的篩選，你會(huì)知道哪些字匯需要再加強(qiáng)磨練，進(jìn)而利用字匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來(lái)的單字”。絕招二：廢物時(shí)間法大部分的人，在一天當(dāng)中有許多時(shí)間是被當(dāng)作廢物來(lái)處理的；例如學(xué)生不專心上課、上班族摸魚(yú)聊天、通勤族坐在車上發(fā)呆…等，這些被浪費(fèi)掉的零碎時(shí)間若能善加利用，背單字的成效會(huì)很驚人，尤其是等車時(shí)間，更是最值得被利用的“廢物時(shí)間”。 該如何利用這些時(shí)間？你需要兩個(gè)訣竅來(lái)配合學(xué)習(xí)：1.卡片：一張卡片上只寫(xiě)一個(gè)單字，而且字體要“斗大”。卡片越大越好，正面寫(xiě)英文單字，反面寫(xiě)中文意思，以不能直接瞄到答案為原則。2.少量多餐：時(shí)間少、單字少、多復(fù)習(xí)。背單字最忌“常立志，發(fā)宏愿”，愿太大不僅自己沒(méi)辦法負(fù)荷，還會(huì)打擊信心；反而是應(yīng)該“立志長(zhǎng)”，維持背單字的信念，持續(xù)不斷地背下去。配合這二個(gè)訣竅外，還需注意以下三個(gè)Tips：1.單字：一次不能背太多個(gè)，容易搞混。2.時(shí)間：一次不需用太長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)背，廢物時(shí)間恰好可以拿來(lái)利用，但必須常常復(fù)習(xí)。3.例如：學(xué)生利用每節(jié)下課時(shí)間背四個(gè)單字，背的時(shí)候也可順便復(fù)習(xí)之前已經(jīng)背過(guò)的，一天大約背32個(gè)，不需花費(fèi)太大的力氣，一年就可以背一萬(wàn)個(gè)單字了。即使最后忘掉一半，成績(jī)?nèi)匀豢捎^！絕招三：四面楚歌法面對(duì)“有若無(wú)，實(shí)若虛”，明明背過(guò)好幾次卻完全想不起來(lái)的單字，你會(huì)需要用到“四面楚歌”之法。·在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來(lái)的難字，字體要大。·單字務(wù)必配合情境場(chǎng)合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個(gè)單字?！ぷ寙巫殖霈F(xiàn)在絕對(duì)有時(shí)間、絕對(duì)看得到的地方。例如：學(xué)生對(duì)于不喜歡上的課，可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)單字；經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族，可以下載自動(dòng)換桌布的程序，把單字設(shè)成桌面，一次一個(gè)單字，絕對(duì)不怕你看不到！第二法：細(xì)部功夫絕招四：Concentration(專注力)-觀字法門背單字靠的不是記憶力，而是專注力，專注力不夠，記憶力就不會(huì)強(qiáng)。因此背單字的首要之務(wù)是練習(xí)專注力，可利用“靜坐”、“數(shù)息法”等幫助心靜下來(lái)，心靜方能攝物。當(dāng)你的心靜下來(lái)后，就可以開(kāi)始修練這個(gè)高老師最喜歡的方法-“觀字法門”。·一般人背單字，不斷書(shū)寫(xiě)復(fù)誦只做到了口到手到，心卻漂浮不定，沒(méi)有效用。·“觀字法門”的必備條件則是足夠的專注力。·“觀字法門”-背完一個(gè)單字時(shí)，是用“思考”的方式讓自己“記住”。例如背了一個(gè)單字“imp”，閉上眼睛，這三個(gè)字必定會(huì)浮現(xiàn)在眼前，讓字的樣子一個(gè)一個(gè)從心頭上熨貼過(guò)去，如果心夠靜，就可以達(dá)到“看過(guò)等于記得”的境界。絕招五：耳根圓通法耳朵背單字的效果遠(yuǎn)勝于眼睛，聲音更能使人臻至化境，所以利用耳朵的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)練“睡眠學(xué)習(xí)法”，其實(shí)就是在進(jìn)行一種潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。·工具：1.錄音帶2.錄音機(jī)(具自動(dòng)回帶功能，而且一定要雙卡。)·錄制方式：1.請(qǐng)發(fā)音正確的人幫忙錄制。慢慢念，搭配讓夠心情平靜的背景音樂(lè)更好。2.念完單字后，停頓1--2秒接著念中文意思，每個(gè)單字復(fù)誦3--5次；換到下個(gè)單字前，間隔5秒。例如：imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重復(fù)3--5次)--(停5秒)-- felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯……，一次最多錄五十個(gè)單字。3.錄好以后，把它對(duì)拷到兩卷錄音帶上，把兩卷錄音帶都錄滿?！げシ欧绞剑壕蛯嬊耙宰詣?dòng)回帶播放，A面播完后自動(dòng)換到B面，連續(xù)播放整個(gè)晚上， 假設(shè)五十個(gè)單字共錄了半個(gè)鐘頭，一個(gè)單字在一整個(gè)晚上就可以聽(tīng)到好幾次。※勿戴耳機(jī)，將錄音機(jī)置于腳邊，音量不要太大，若有似無(wú)即可。絕招六：圖像植入法很多人背單字無(wú)法成功的致命傷在于用了“翻譯式背誦法”，但若僅是不斷地復(fù)誦單字，是很容易忘掉的?！ぴ囍叵胄r(shí)候?qū)W習(xí)中文的過(guò)程，中文的方塊字是不是往往會(huì)與相關(guān)畫(huà)面一同浮現(xiàn)腦海。 ·以此經(jīng)驗(yàn)為據(jù)，即可得知背單字最直接的方式應(yīng)該是圖像植入、搭配意境，以達(dá)到背誦的最佳效果?！び眠@種方式背單字之后，下次要用某單字時(shí)就不必再搜尋腦中字庫(kù)，單字將自然浮現(xiàn)，達(dá)到“不思而中”的境界。試試看

恒心最重要！